アスペルガー症候群の治療

アスペルガー症候群の治療は、患者に他者との交流を促し、孤立を避けることを目的とした心理療法セッションを週に1〜2回行います。

治療は診断後すぐに開始する必要があります。診断は通常4〜14歳の間に行われますが、成人期の後半に特定される場合もあります。

アスペルガー症候群の患者は一般的に知性がありますが、非常に論理的で非感情的な思考を持っているため、他の人との関係は非常に困難ですが、子供と信頼関係が確立されると、セラピストは議論して理解することができます各ケースに最適な戦略を特定するのに役立つ「奇妙な」行動の理由。

アスペルガー症候群の治療における家族の重要性

家族は、自宅での治療を補完するために、セラピストが子供の行動を形作るためにどの戦略を使用しているかを知っていなければなりません。したがって、各心理療法のセッションの後、両親は心理学者に特定の状況でどのように行動し、どのように子供を修正するかについてのガイダンスを求めることができます。

アスペルガー症候群の子供や青年を助けるために両親や教師ができることのいくつかの例は次のとおりです。

子供に簡単で短く明確な命令を与えます。例：「プレイ後にパズルを箱に入れる」ではなく、「プレイ後におもちゃを保持する」、子供がアクション時に行動している理由を尋ねる、明確に説明する悪い言葉を言ったり、他の人に何かを投げたりするような「奇妙な」態度は、子供が間違いを繰り返さないように不快または他人に受け入れられないことを落ち着かせます。教養が悪い、または愚かです。

さらに、セラピストは、ノルトリプチリンやセルトラリンなどの抗うつ薬を処方することがあります。これは、アスペルガー症候群の症状を軽減し、心理療法を促進するのに役立ちます。

ほとんどの場合、アスペルガー症候群の子供は、食事中に勉強したりテーブルを叩いたりするときの異音や、食事中に弾丸紙を床に投げるなどの不適切な行動を示しますが、これらの行動はそうではありませんわざと子供が無作法であるかわからないことを知らない。

通常、アスペルガー症候群の子供は、同時に複数の活動に注意を集中することができず、感情に関して言えば、子供は彼が幸せであると知っていても、他の活動を理解できない人は悲しいかもしれません。彼女は他人の感情を「見る」ことはなく、両親、兄弟、友人を気にしないという印象を与えるかもしれません。