音の調和は聴覚と会話を刺激し、また知的、感覚、運動発達を刺激するため、音楽を聴くことは赤ちゃんと子供の発達に貢献します。 さらに、子供の発達に対する音楽刺激の利点には次のものがあります。
- 言葉を正しく話しやすく、音節とアルファベットの学習がより巧みになり、数学と外国語の学習が容易になり、感情の発達と運動協調が向上します。
赤ちゃんは母親の子宮の中でまだ聞こえ始め、音楽を聴くほど知的発達が良くなります。 新生児の刺激的な音をチェックしてください。
音楽刺激の重要性
音楽が子供の環境に早く導入されると、言葉に囲まれて住んでいる子供は流easilyかつ明瞭なスピーチをより簡単かつ迅速に習得できるため、学習の可能性が大きくなります。
両親は、子供の歌を残して赤ちゃんが聞くことができるようにして、子供の歌手と一緒にビデオクリップを再生したり見たりすることも、子供の発達を促す良い戦略です。 さらに、保育園と幼稚園内の音楽は、すでに子供がよりよく発達するのを助けます。 しかし、最も適切な歌は、動物、自然、友情について語る子どもの歌であり、善を行う方法を教え、韻を踏むのは簡単です。
子供が楽器を演奏し始めることができるとき
就学前および最初のサイクルでは、子供が音楽教育と呼ばれる音楽レッスンを既に受けることができます。子供はドラムやパーカッションなどの楽器の学習に興味を示すことがありますが、 6歳からは、年齢に適した楽器を使って授業を開始できるため、教師が示す活動を再現できます。
モーターの器用さをあまり必要とせず、したがって子供が演奏を習得しやすい楽器は、ドラムと打楽器です。 子供が成長し、より良い運動制御と細かい運動能力を身につければ、ピアノと管楽器の演奏を習得しやすくなります。
この段階の前に、最も適切なクラスは、音楽の成長と発展に貢献する音を再現し、小さな子供の歌を学ぶ音楽の開始のクラスです。
楽器を演奏する人では、特に譜面と曲の数字をたどる必要がある場合、譜表と楽譜の両方を読むために視覚を使用する必要があるため、脳全体が等しく刺激されます。楽器を演奏するのに必要な動きで、毎秒多数の脳のつながりがあります。
しかし、すべての子供が楽器を習得するという欲求と能力を持っているわけではないため、親が音楽に興味を示さない場合、子供に音楽の勉強を強要すべきではありません。 一部の子供たちは歌とダンスを聞くのが好きで、これは正常であり、楽器に興味がある子供たちよりも発達するという意味ではありません。
